Qué mejor manera de terminar nuestro proyecto sobre la navegación, desarrollado en el Aula de Desarrollo de Capacidades, que visitar el museo naval de Madrid. En él podremos recorrer, de la mano de innumerables maquetas de barcos de todo tipo, la historia de la navegación en España. Navíos, galeones, fragatas, portaaviones, cartas, armamento y hasta un enorme fragmento de un mástil completan esta impresionante exposición que os recomiendo visitar. A continuación os dejo el enlace al museo para que os podáis informar con todo detalle.
http://www.armada.mde.es/ArmadaPortal/page/Portal/ArmadaEspannola/ciencia_museo/prefLang_es/
26 abril 2013
Va de retos 5.0
Reto 43
Dos padres y dos hijos entran en una estación de metro, compran tres billetes y pasan sin problemas, ¿cómo lo hicieron?
Reto 44
Si entramos en un castillo y vemos al rey y a la reina a lomos de 2 caracoles gigantes ¿En qué refrán popular debemos pensar?
Reto 45
Si restamos 1 de 1000 el resultado es 1050.¿Cómo es posible?
17 abril 2013
Experimentos con el global 1
Hoy hemos hecho unos experimentos con los chicos y chicas del taller global de 1º de Primaria. En el primero han podido comprobar que el aire que nos rodea ocupa un lugar a nuestro alrededor. En el segundo han sentido en sus propias carnes el contraste que supone pasar del agua fría a la caliente y al revés. ¡Se lo han pasado de maravilla!
La construcción de los barcos va ¡Viento en popa!
Como podéis ver más abajo, los talleres globales de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria están totalmente implicados en la construcción de sus barcos. Los diseños iniciales han dado paso a la construcción del casco. ¿Conseguirán que floten en el agua o naufragarán cual Titánic en los mares del norte? De momento vamos preparando las lanchas salvavidas para rescatar a los supervivientes...si los hay.
15 abril 2013
Va de retos 5.0
Yo tengo 6 hijos. Cada hijo tiene una hermana.
¿Cuántos hijos tengo?
Reto 41
Un viernes por la noche un joven en perfecto estado
de salud va caminando por una calle de una ciudad moderna en un barrio muy bien
iluminado. De pronto, sin tropezar con ningún obstáculo de la calle y sin que
nadie lo empuje, rueda por el suelo. ¿Qué pasó?
Reto 42
El
detective Robertson, uno de los más experimentados de la agencia, usó su llave
codificada y entró al departamento dónde estaba escondida la documentación
secreta. El detective Love, su ayudante, le había dejado una nota encriptada
indicándole el lugar exacto en que se encontraba la documentación. Robertson
leyó la nota que decía:
OIDU
TSEL ENEA RBMO FLAA LEDO JAB ED
Utilizando
su experiencia y las estrategias aprendidas en su capacitación, Robertson
descifró el mensaje y encontró la documentación.
¿Dónde
estaban escondidos los documentos?
07 abril 2013
Va de retos 5.0
Reto 37
¿Cuántos animales ves en el siguiente acertijo óptico?
Fuente:www.acertijosymascosas.com
Reto 38
Una joven de origen noble vive con varios mineros, y
se ocupa de limpiar la casa, remendar la ropa de todos, lavarla y plancharla. Pese
a ello está muy alegre. ¿Por qué?
Reto 39
El
detective entró en el comedor encontrando un cadáver en el centro de la sala.
Cuando se apagó la luz, en la misma habitación había cuatro personas más. Cada
una de ellas dijo una frase:
Brenda:
Sé quién la mató.
Benjamín:
Yo la maté.
Fernanda:
Benjamín la mató.
Alberto:
No lo hicieron ni Benjamín ni Fernanda.
La
investigación sobre sus antecedentes reveló que los sospechosos no eran para
nada de fiar, de modo que el inspector acertó al creer que todos mentían.
¿Quién
fue el asesino?
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